МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ №50 «АЛЁНУШКА» ГОРОДА КАЛУГИ

Дорожная карта (план мероприятий)
по реализации Положения о системе наставничества педагогических
работников в образовательной организации
№

Наименование этапа

Содержание
мероприятий

деятельности

и

примерный

план

1.

Подготовка условий для
реализации системы
наставничества

Подготовка и принятие локальных нормативных
правовых актов образовательной организации: - приказ
«Об утверждении положения о системе наставничества
педагогических
работников
в
образовательной
организации» (Приложение 1 - Положение о системе
наставничества
педагогических
работников
в
образовательной организации, Приложение 2 -Дорожная
карта (план мероприятий) по реализации Положения о
системе наставничества педагогических работников в
образовательной организации).
приказ(ы) о закреплении наставнических пар/групп с
письменного согласия их участников на возложение на
них дополнительных обязанностей, связанных с
наставнической деятельностью.
подготовка
персонализированных
программ
наставничества - при наличии в организации
наставляемых.

2.

Формирование банка
наставляемых

Сбор информации о профессиональных запросах
педагогов.
Формирование
банка
данных
наставляемых,
обеспечение согласий на сбор и обработку персональных
данных.

3.

Формирование банка
наставников

Проведение анкетирования среди потенциальных
наставников в образовательной организации, желающих
принять участие в персонализированных программах
наставничества.
Формирование банка данных наставников, обеспечение
согласий на сбор и обработку персональных данных.

4.

Отбор и обучение

1) Анализ банка наставников и выбор подходящих для

конкретной персонализированной программы
наставничества педагога/группы педагогов.
2) Обучение наставников для работы с наставляемыми:
подготовка
методических
материалов
для
сопровождения наставнической деятельности;
проведение консультаций, организация обмена опытом
среди
наставников
«установочные
сессии»
наставников.

5.

Организация и осуществление
работы наставнических
пар/групп

Формирование наставнических пар/групп.
Разработка
персонализированных
программ
наставничества для каждой пары/группы.
Организация психолого-педагогической поддержки
сопровождения наставляемых, не сформировавших пару
или группу (при необходимости), продолжение поиска
наставника/наставников.

6.

Завершение
персонализированн ых
программ наставничества

Проведение
мониторинга
качества
реализации
персонализированных
программ
наставничества
(анкетирование);
Проведение школьной конференции или семинара.
Проведение итогового мероприятия (круглого стола) по
выявлению
лучших
практик
наставничества;
пополнение методической копилки педагогических
практик наставничества.

7.

Информационная поддержка
системы наставничества

Освещение мероприятий Дорожной карты
осуществляется
на
всех этапах на
сайте
образовательной организации и социальных сетях.