УТВЕРЖДЕН

постановлением Городской Управы
города Ка_пуги
от 31.03.2015 Jф З934-пи
(с изменениями в редакции
от 14.12.2017г. NЬ 1452З-ли
об утверждении изменений устава)

устАв

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДДЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО

оБрАзовАтЕльного учрЕждЕния

ГОРОДА КАЛУГИ

j\b 50

(новАя рЕдАкция)

г, Калуга

2011 г.

(АлЁнушкл)

2

l,.

Общие поло}кения

Полное наименование утIреждения: муниципаJIьное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение Ns 50 кАлёнушка) города Калуги (далее - ,ЩошкольнОе
1.1.

уlреждение).
Сокращенное наименоваIIие уIреждения: МБ.ЩОУ Ns 50 к Алёнушка> г. Калуги.
Организационно-правовая форма: rФеждение.
Тип уlрежления: бюджетное.
Тип образоватольной оргаrrизшдии: дошкольное образовательное rIреждение.
1.2. Место на(ожденая ,Щошкольного уIреждения: 24802З, г.Калуга, ул.Тульская
д.68.
Образовательная деятельЕость ,Щошкольного уФеждения осуществJuIется пО
следующему адресу:.24802З, г. Калуга, ул. Тупьская д.68.
собственником его имущества
1.З. Учредителем .Щошкольного rФеждения
явJIяется муЕиципапьное образовшtие <Город Капугa>. Функции и полномоЧия
Учредителя осуществJIяет Городская Управа города Калуги (дапее - Учредитель).
Функции и попномочия собствеЕника имущества испопняет муниципаJIьное образование
<Город Калуго.
1.4.,Щошкольное уФеждение подведомственно сцуктурному подра3делению
Городской Управы города Калуги
управлению образования города КалУги,
осуществJIяющему управление в сфере образования.
1.5..Щошкольное уIреждеЕие явJIяется юридическим лицом, имеет обособленное
имущество, зац)епленное на праве оперативIlого уtIравления, саJ\4остоятельный баланс,
лицевые счета, открытые в финшrсовом оргiш{е муниципального образования или
территориаJIьном органе Федерального кau}начейства, может от своего имени приобретать
и осуществJIять гр{DкдЕlнские права, нести гракданские обязшrности, быть истцом и
ответtIиком в суде.
1.6, Образоватепьнaя деятельность ,Щошкольного rФеждения осуществJIяется на
государственном языке Российской Федерации.
1.7. .Щошкольное rфеждеЕие не имеет филиапов и предстztвительств.

и

2. Щеllп, предмет и вIlды деятельЕости rЩошкольного учрежденпя

у{реждения явJIяются осуществлеЕие
образовательным програпdмаI\d дошкольного

2.1. Щелями деятельности,Щошкольного

образовательной деятельности по

образовшIия, присмотр и уход за детьми).

2.2.Предметом деятельности,Щошкольного у{реждения явJIяется реаJIизация
конституционного права на полrrение общедоступного и бесплатного дошкольного
образования; формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальЕых,
HpaBcTBeHHbIx, эстетических и личностньD( качеств, формировЕlние предпосьшок уrебной
деятельности; сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста).
2.З. К основным видtll\4 деятельности,Щошкольного у{рождения относятся:
- рещIизшIия основной образовательной программы дошкольного образоваЕия;
-оргtlнизация методического сопровождония rrроцесса реализации основной
образовательной програп,rмы дошкольного образованIш;
- осуществлеIIие консультативной поддержки педагогических работников и
родителей (законньпr предстilвителей) по вопросаI\,r образования и охршIы здоровья
воспитанников;

-обеспечение коррекции нарушений речевого
развития детей с огрilниченными
здоровья, окfr}ание им квалифицированной помощи в освоении
адаптироВшrной образовательной програIuмы дошкольного образования;
- осуществление деятельfiости по присмотру и
уходу за воспитанникtlпdи.
2.4.,,Щошкольное у(Феждение вправе осуществJIять, в том числе и за счет средств
физических и юридических ЛИЦ: следующие виды деятельЕости, не являющиеся
основными:
- реализация дополнительньD( общеразвивilющих програIuм ;
- предостЕвление условий дJIя проведения практики обу"rающихся образовательньD(
организаций, реаJIизующЕх процрапdм среднего илп высшего профессионаJIьного
образования;
- ПРеДОСТаВЛеНИе ПОМещениЙ и имущества в аренду, безвозмездное пользовilние;
-ОКtlЗtlНИе КОРРеКционноЙ помощи детям дошкольного возраста с
различными
форалли речевой патологии.
ВОЗМОЖНОСТями

3. Организацпя деяте.пьности .Щошкольного учреждения

3.1. .Щошкольное у{реждение обеспечивает поJгrIение дошкольного образования,
присмотр и }дод за воспитанниками в возрасте от 2 лет до прекраrцения образовательньD(
отношений.
З.2..Щошкопьное у{реждение функционирует в режиме пятидневной рабочей
недели. В .Щошкольном уtФеждении функционируют группы полного лня (12- часового
пребывания) с 7.00 до 19.00
3.3.Содержание дошкольного образовштия опродеJIяется образовательными
программап{и дошкольного образовtlЕия.
3.4.В .Щошкольном rIреждеЕии реализуются следующие образовательные
ПРОГРtllvrМЫ:

основные общеобразовательные програI\,Iмы] образовательные програ}4мы
дошкольного образования;
-адаптированная образовательншI прогр€ll\,fма;
- дополнительные общеразвивающие программы.
На платной основе в,Щошкольном rФеждении могут быгь реа;lизовztны следующие
дополнительные общеразвивающие прогрttп{мы: кПоиграем в tlIIглийский>, <В детский
сад в гости>, кПугешествие в читай городD.
-

3.5. Образовательная деятельность по

образовательным

программаNd

осуществJIяется в цруппах общеразвиваощей, компенсирующей, комбинированной
направленЕости. В группы могут вкJIючаться как воспитанники одного возраста, так и
воспитанники разньD( возрастов (разновозрастные группы).
З.6.Медицинское обслуживание восrтитаЕников .Щошкольного }чреждения
обеспечивается медицинским персоналом учреждения здравоохранения, зiжрепленным за
,Щошкольныпл

уtфеждением.

,Щошкольное

}л{реждение

предоставJIяет

медицинской

организации помещеЕие, соответствующее условиям и требовшrиям дJIя осуществления
медицинской деятельности.
3.7. ,Щошкольное уфеждение организует питttние воспитаIIников в соответствии
примерным меню, уtвержденным заведующим,Щошкольным учреждением, рассчитанным
не менее чем на 2 недели, с rIeToM физиопогических потребностей в эЕергии и пищевьD(
веществах дJul детей всех возрастньrх црупп и рекомендуемых суточньD( наборов
продуктов дJIя организации питания детей>.

4

4. Права, обязанностп и ответственность работнпков.Щошкольного учреrrценпя
4.1. Работники Щошкольного гIреждония имеют право:
- на r{астие в управлении ,ЩошкольныNr rIреждением,

в порядке, установленном

Уставом,Щошкольного rIреждеЕия;
- на rIастие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности .Щошкольного
уIреждения через органы управления и общественные организации;
- на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в
порядке, которые устtlновпоны зЕжонодательством Российской Федерации;
- на запIиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и
объективное расследование нарушения норм профессиональной этики;
- на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены труда;
- на своевременЕую оплату труда в соответствии с объемом выполЕенной работы и
квалификшlии;
- на доплаты, надбавки и премирование согласно системе оплаты трудц
действующей в.Щошкольном rтреждении, устанавливаемой локаJIьным актом rФеждения
в соответствии с действующим законодательством;
- на реализацию льгот и гараrrтий, предусмотренньrх зiжонодательством
Российской Федершдии;
- иные права, меры социальной поддержки, установленные действующим

законодательством Российской Федерации, локшIьными нормативными
,Щошкольного rIреждени[, должностными инструкциями и трудовыми договораI\{и.

акта}dи

4.2. Педагогические работники имоют право:
-

на творческую инициативу, разработку и применение itвторских програпdм и

методов обl^rения и воспитЕtния в пределах реализуемой образовательной програI\{мы
дошкольного образования;
- на выбор уrебных пособий, материалов и иньD( средств обl"rения и воспитания в
соответствии с образовательными програIvIмаI\,rи дошкольного образоваIIия и в порядке,
установленном законодательством об образовании;
- на )пrастие в разработке образовательньD( программ дошкольного образоваЕия,
методических материалов и иньD( компонентов образоватепьньтх процрамм;
- на осуществление научной, творческой, исследовательской деятельности, уrастие
в экспериментаrrьной и международной деятельности, разработках и во внедрении

инноваций;
- на бесплатное пользование библиотекой и информшдионными ресурсами, а также
доступ в порядке, установленном локальным нормативным актом ,Щошкольного
)чреждения, к информационно-телекоммуникационным сетям и база:rл данньгх, уrебным и
методическим материалап{, материально-техЕическим средствап,r обеспечения
образовательноЙ деятельности, необходимьпrц дJIя качественного осущестВления

педrгогической, науrной

ипи

исследовательской деятельности

в

.Щошкольном

rIреждении;

на бесплатное

пользование образовательными, методическими услугами
.Щошкопьного )пФеждония в порядко, установленном законодатольством Российской
-

Федерации или локальным нормативным ElKToM .Щошкольного rIреждения;
-

на обршцение в комиссию по урегулированию споров между

yIастникаI\,Iи

образовательньIх отношений, порядок создttния и оргаЕизации работы, которой
опредеJIяется локапьным нормативным актом,Щошкольного уIреждения;

- на сокраIценную продолжительность рабочего времsни;
- на дополнительное профессионаJIьноо образовшrие по профилю педzгогической

деятельности не реже чем один раз в три года;

5

- на еЖегодныЙ основноЙ удлиненныЙ оплачиваемьЙ отпуск, в соответствии с
законодательством Российской Федерации;
- на длительньЙ отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять
лет непрерывноЙ педtгогическоЙ работы в порядке, установленном зЕIконодательством
Российской Федерации;
- на досрочное назЕачение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации;
- на пол)чение первой и высшей квалификационной категории;
- иные права' меры социальной поддержки, устiшовленные действующим

зЕlконодательством Российской Федерации, нормативными прaвовыми актаI\dи
муниципального образовшrия кГород Кшrуга>, локальными Еормативными актаIdи
.Щошкольного г{реждения.
4.3. Работники обязаны:
- осуществJIять свою деятельность Еа высоком профессиональном уровне;
- соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям

профессиопа.пьной этики;
-

уважать

честь

и

образовательньrх отношений

достоинство

воспитанников и

других

гIастников

;

соблюдать Устав ,Щошкольного rФеждения, правила внутреннего трудового
распорядка и иные локальЕые нормативные акты .Щошкольного гФеждения;
- соответствовать требовшrиям квалификациоЕньIх характеристик, присвоенных им
-

квалификшlионньD( категорий;
-

обеспечивать сохранность жизни

пребывания в,Щошкольном rФеждении;

и

здоровья воспитzlнников

во время

их

- проходить предварительные при поступлении на работу и периодические
медLIцинские осмотры, а также внеочередЕые медицинские осмотры по нtlпрilвлению
работодателя;
- соблюдать требованиrI по охране труда и обеспечению безопасности труда;
- незаI\dедлительно сообщать заведующему или его заместителю о возникновении
ситуаций, представJuIющих угрозу жизни и здоровью участников образовательного
процесса, сохранности имущества,Щошкольного rФеждения;
- выпопЕrlть иные обязанности, установленные действующим зtжонодательством
Российской Федершlии, локаJIьными нормативными актаI\,lи,Щошкольного rфеждения.
4.4. Педагогические работники обязаrrы:
- обеспечивать в полном объеме реаJIизацию образовательньD( програI\,rм
дошкольного образования;
- формировать у воспитанников общую культуру, развивать физические,
интеллектущIьные, нравственные, эстетические и личностные качества, формировать
предпосылки уlебной деятельности, способствовать сохрilIению и укреплению их
здоровья;
- применять педагогически обосновшrЕые и обеспечивающие высокое качество
образования формы, методы обуrения и воспитания;
- rштывать особенности психофизического развития воспитанников и состояние
их здоровья, соблюдать специаJIьЕые условия, необходимые дJIя поJгучения образования
при
взшлмодействовать
здоровья,
возможностями
огрш{иченными
лицilNdи с
организациями;
медицинскими
необходимости с
- систематически повышать свой профессиональный уровень;
- проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке
обуrение и проверку знаrrий и навыков в области охраны труда;
- проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности и повышать
ква_пификацию в порядке) устЕlновленном законодательством об образовании;

6

выполнять иные обязанности, установленные действующим законодательством
Российской Федерации, локальными нормативIIыми актами.ЩошкольЕого учреждения,
4.5. Педагогические работники не вправе окtвывать платные образовательные
услуги воспитЕlнникilпл .Щошкольного }лФеждения, если это приводит к конфликту
-

интересов.

4.6.Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную
деятельность дJIя политической ЕгитЕlIIии, принуждения воспитанников к принятию
политических, религиозньж или иньгх убеждений либо отказу от них, для разжигания
социаrrьной, расовой, национальной или религиозной розни, дJIя tгитации,
пропагандирующей искJIючительность, превосходство либо непоJIноценность граждан по
признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой
принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения
воспитанникчli\{ недостоверньrх сведений об исторических, о национальньIх, религиозньD(
и купьтурньгх традициях народов, а также для побуждения воспитitнников к действиям,
противоречшцим Конституции Российской Федерации.
4.7. Работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее
исполнение возложенньD( на них обязшrностей в порядке и в слгIаях, которые
устttIIовлены действующим законодательством.
5.

Управлеrrие .Щошкольным учреждением

Управление ,Щошкольныпл rIреждением осуществJIяется в соответствии с
законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и строится на основе
5.1,

сочетания принципов единоначалия и колJIегиаJIьности.
5.2. Единоличным исполнительным органом,Щошкольного у{реждения явJuIется
прошедший обязательную аттестацию заведующий, который осуществjIяет текущее
руководство деятельностью ,Щошкольного )чреждения. Зазедующий назначается
С
законодатеJIьством.
в порядке, предусмотренном
Учредителем
действующим
5
лет.
не
более
на
срок
трудовой
срочньй
заведующим заключается
договор
5.3. .Щолжностные обязанности заведующего .Щошкольным уIреждонием не могУг
исполIlяться по совместительству.
5.4. К компетенции заведующего Дошкольным учреждением относится:

осуществление руководства ,Щошкольньпrл уIреждением в соответствии С
зrжона]uи и иными нормативными правовыми актЕll\dи, уставом,Щошкольного rреждения,
обеспечение реаJIизации федерального государственного образовательного стандарта
-

дошкольного образования;
_ определение стратегии, целей и задач
развития ,Щошкольного у(Феждения,
принягие решений о прогрЕlммном планировании его работы, об уrастии в различньD(
программах и проектах;
-

обеспечение соблюдения требовшrий, предъявJuIемьIх к

УслОВиЯМ

образовательной деятельности, образовательным прогрilпdмам дошкольного образов€lния,
результатаNI деятельности,Щошкольного уФеждения и к качеству образоВания;
- формирование коЕтиЕгента воспитанников, обеспечение охраЕы их ЖиЗнИ И
здоровья во время пребывшrия в ,Щошкольном учреждении, соблюдение прав работников
образовательного учреждения в установленЕом законодательством Российской
Федерации порядке;
- осуществление

руководства при разработке и реаJIизации програNdмы развития
.Щошкольного )чреждениrI, образовательньD( програпdм дошкольного образования;
- распоряжение бюджетньпrли средстваIvtи, обеспечение результатиВнОСТИ И
эффективности их использовtlния;
- осущестВление подбора И расстановки кадров, утверждение должностньD(
обязшrностей работников, создtшtие условий дJuI непрерывного повыШенИЯ

7

квалификациИ работников,

rIастиЯ работников

в

управлении

.Щошкольнылл

учреждением;
- угверждение штатного расписания в пределах средств, вьIделенньtх на оплату
труда; установление заработной платы работников.щошкольного учреждения, в том числе
стимулирующей части (надбавок, доплат к должностным Окла,даrrл), выплата в полном

в сроки, установленные
коллективным договором, правилапdи внугреннего трудового распорядка, трудовыми
договорами;
- ОРГаНИЗаЦИЯ РаЗРаботки и
принятие локальных нормативньD( €lKToB,
индивидушIьньгх распорядительньD( €ктов, содержшцих нормы трудового права, в том
числе
ВОПРОСа.Т\,r устtшовления системы оплаты труда
rIетом мнения
представительного органа работников;
- планировulние, коордиЕироваЕие и контроль работы педiгогических и других
работников,Щошкольного rФеждения;
- обеспечение эффективного взаимодействиrI и сотрудничества с оргilнilпdи
ГОСУДаРСТВеНноЙ власти, местного саI\.rоуправлепия, организациями, общественностью,
родитеJIями (лицами, их зап4еняюrrшми), гражданаI\.1и;
- обеспечение безопасности и условий труда, соответствующих требованиям
оХраны труда, выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности;
- обеспечение гIета, сохрЕtнности и попоJIнения уrебно-материальной базы,
соблюдения прtlвил санитарно-гигиенического режима и охраЕы труда, }rчета и хранения
документации, привлечение дJIя осуществления деятельности, предусмотренной Уставом
,Щошкольного учреждеЕия, допоJIнительньD( источников финшlсовьIх и материшIьньD(
средств;
- обеспечения выполнения муниципаJIьного задания, установленного Учредителем
в полном объеме;
- решоние иньгх вопросов деятельности ,,Щошкольного г{реждения, не отнесенньIх к
компетенции УчредитеJUI, а также к компетенции коллегиаJIьньIх органов управления
размере причитающейся работникам заработной платы

по

.Щошкольным

с

уtФеждением.

Заведующий действует без доверенности от имени ,Щошкольного rIреждения,
представJuIет его интересы во всех уryеждениях и организацил(.
Заведующий несет ответственность за руководство образовательной и
организационЕо-хозяйственной деятельностью,Щошкольного у{реждения.
5.6. Заведующий несет персонЕrльную ответственность за просроченЕую
кредиторскую задолженность ,Щошкольного )цреждения, превышающую предельно
допустимые значения, устЕlновленные Учредителем, а также ответственность в размере
убытков, причиненньD( rIреждеЕию в результате совершения крупной сделки, в слrIае
если эта сделка не была предварительно согласовttна с Учредителем.
5.7. Коллегиальными органами управления ,Щошкольным учреждением явjLяются:

Общее собршlие работников, Педагогический совет.
5.8. Труловой коллектив ,Щошкольного rIреждеЕия состЕшJuIют все граждане,
уrаствующие своим трудом в его деятельности на основе трудового договора. Труловой
коллектив зtlкJIючает с зtlведующим ,Щошкольного r{реждения коллективньй договор на
основiшии и условиях, предусмотренньIх действующим законодательством.
Полномочия трудового коллектива,Щошкольного rIреждения осуществJIяются
Общим собршlием работников.
5.9. Общее собршlие работников действует бессрочно и включает в себя всех
работников ,Щошкольного гФеждения на дату его проведения.

Общее собрание работников проводится по мере необходимости, но не реЖе
одного раза в год. Инициатором созыва Общего собрания работников может быть:
заведующий, первичная профсоюзная организtщия или не менее tl} работников
,Щошкольного у{реждения.

8

К компетенции Общего собрания работников относится:
- принятие положения о Педагогическом совете, правил внутреннего трудового
распорядкa коллективного договора, Других ulKToB, регупирующих трудовые отношения с
работниками,Щошкольного гIреждения, вопросы по oxpitнe Труда;
- ОПРеДеЛеНИе КРИТеРИеВ и показателеЙ эффективности деятельности
работников,
входящих в положение об оплате труда и стимулировании работников;
- ВНеСеНИе ПРеДЛОЖениЙ дJIя вкJIючения в план
финаrrсово-хозяйственной
ДеЯТеЛЬНОСти.Щошкольного уIреждения, заслушивtшие отчетов о его исполнении;
- Внесение предложений о представлении к нагрarкдению и поощрению
отличившихся работников;
- Иные Вопросы, затрагивающие интересы работников.Щошкольного

учреждения.

на нем
присутствовапи Ее менее половины работников.
ПроuедУра голосоваIIия опредеJIяется Общим собршrием работников .Щошкольного
учреждения,
Решения Общего собрания работников принимаются простым большинством
ГОЛОСОВ И Оформтrяются протоколом. Решения явJIяются обязательньтми, исполнение
решениЙ оргЕlнизуется заведующим,Щошкольного rФеждения. Заведующий отчитывается
на ОЧереДном Общем собрании работников об исполнении, и (или) ходе исполнения
решений предьцущего Общего собрания работников.
ОбЩее собршrие работников правомочно принимать решения, если

Общее собрание работников вправе действовать от имени

.Щошкольного

уФеЖдения по вопросЕtl\d, отнесенным к его компетенции в соответствии с настоящим
пунктом Устава .Щошкольного у{реждения.
5.10. Постоянно действующим коллегиальЕым органом упрttвления .Щошкольным
rIреждеЕием явJUIется Педагогический совет, который создается дJIя рассмотрения
основных вопросов организации образовательного процесса.
В состав Педагогического совета ,Щошкольного у{реждения входят: заведующий,
педагогичоские работники ,Щошкольного r{реждения, осуществJuIющие свою
деятельность на основании трудовьIх и гракданско-правовьtх договоров.
Педагогический совет созывается не реже четырех раз-в год.
Педагогический совет избирает председатеJIя, который оргаrrизует его работу и
секретаря, который ведет протокол и фиксирует решения Пgдагогического совета.
Решения Педагогического совета принимаются простьшt большинством голосов
при наJIичии на заседании не меЕее двух третьих его Iшенов. При равенстве голосов
решающим явJuIется гопос председатеJIя совета. Процедура голосования опредеJuIется
Педагогическим советом.
К компетенции Педагогического совета относится:
- определение перспективньD( направлений деягельности.Щошкольного гrреждения,
вопросов по совершенствованию организации образовательного процесса,Щошкольного
учреждения;

- рассмотрение вопросов по
разработке и реаJIизации дополнительньIх
общеразвивающих програI\{м, не предусмотренньгх основной образовательной

програп,Iмой дошкопьного образованая, реализуемой в,.Щошкольном учреждении,

принятие локальньD( нормативньD( актов, регламентирующих образовательную
деятельность,Щошкольного уIреждения и педагогических работников;
- предложение педагогических работников,Щошкольного rIреждения к поощрениям
за добросовестный и эффективньй труд;
- рассмотрение и решение других вопросов ,Щошкольного учреждения И
осуществления образовательной деятельности, вынесенньIх на его рассмоТрение
решением заведующего.
5.1 1. Организацию работы по вьшолнению решений Педагогического совета
осуществJIяет заведующий ,Щошкольного учреждения. Педагогический совет ВпраВе
-

9

ДеЙСТВОВать от имени ,Щошкольного rIреждения по вопросаNt, входящим в его
компетенцию в соответствии с п. 5.10. настоfiцего Устава.
5.12. В цеJIях rIета мЕени,I родителей (законньп< представителей) по вопросаI\d
УПРаВлеНия .Щошкольньшrл уФеждением по инициативе родителей (законных
ПРеДСТаВителеЙ) могут создаваться советы родителеЙ. Порялок взаимодействия совета
родителей с.Щошкольным )п{реждением реглаI\,rентируется локальным актом rIреждения.
6. Реорганизацпя, пзмеЕение типа и ликвидацпя .Щошкольного учреждеппя
6.1.

Решение

о

ликвидации

и

реорганизации ,Щошкольного }..rреждения
принимается Учредителем.
6.2. Порялок реоргilнизации и ликвидации устанавливается органом местного
саI\,rоуправления муниципаjIьного образования <Город Ка_пуга> и осущоствJuIется в
соответствии с требованиями действующего законодательства.
6.3. В слуrае ликвидации .Щошкольного гIреждения недвижимое и движимое
имущество, оставшиеся после удовлетворения требовшrий кредиторов,
также
недвижимое имущество и движимое имущество, н& которое в соответствии с
законодательством не может быть обрапIено взыск€ш{ие по обязательстваtrл ,Щошкольного
учреждения, lrередается ликвидационной комиссии в каa}ну муниципального образования
<Город Калугa> и направjIяется на цели развития образовilния.
6.4. Изменение типа !ошкольного уIреждения не явJIяется его реорганизацией.
Порядок измеЕения типа муниципального учреждениrI устанавливается органом местного
саN,lоуправления муfIиципального образоваrrия <Город Ка-тlуго.
6.5. В слуIае прекращения деятельности,Щошкольного уrрежления, tlннулирования
(приостановления) лицензии по соответствующей образовательной программе Учредитель
обеспечивает перевод воспитанников с согласия их родителей (законньж представителей)
по
в
организации,
осуществJIяющие
образовательную
деятельность
другие
образовательным
програ]\dмаNI дошкольного
Порядок
й условия
образования.
осуществлониrI такого перевода осуществляется в соответствии с действующим
законодательством,

а

7.

Имущество и фишансовое обеспечение.Щошкольного учрещденпя

7.1. Финшrсовые и материапьные средства, имущество .Щошкольного учреждениrI,
закреrrленные за ним Учредителем, используются им в соответствии с Уставом и изъятию
не подлежат, если иноо не предусмотроно законодательством Российской Федерации.
7.2.За,Щошкольньпчr r{реждением в цеJIях обеспечения образовательной
деятельности в соответствии с его Устазом Учредитель закрепJuIет на праве оперативного
управления объекты права собственности, движимое и недвижимое имущество.
7.3. Земельный rIасток закрепJIяется за ,Щошкольным r{реждением в постоянное
(бессрочное) пользование.
7.4. При осуществлении права оперативного управления имуществом ,Щошкольное
}цреждение обязшто:
- обеспечить сохранность и испопьзование закрепленного за ним имущества по
целевому Еазначению;
- содоржать в надлежащем состоянии зtжрепленное за Еим имущество.
7.5.,Щошкольное уIреждение несет ответственность перед Учредителем за
сохранность и эффективное использование закрепленной за ним собственности.
7.6. Щошкольное }цреждение без согласия Учредителя не впр€lве распоряжаться
особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним Учредителем или
uриобретенным,Щошкольным уфеждением за счет средств, вьцелеЕIlых ему Учредителем
на приобретение такого имуществц а также недвижимым имуществом. Перечни особо

l0

ценного движимого имущества опредеJIяются в порядке, установленном правовым актоМ
Учредителя.
Остальньш им)лцеством, находящимся на праве оперативного управления,
.Щошкольное гIреждение вправе распоряжаться сЕlмостоятельЕо, если иное не
предусмотрено нормами действующего законодательства.
7.7..Щошкольному rфеждению зtlпрещается совершать сделки, возможными
последствиями которьж явJIяется отчуждение или обременение имуществц закрепленного
за ним, или имущества, приобретеЕного за счет средств, вьцеленньD( ему Учредителем, за
искJIючением сл)лаев, если совершение таких сделок допускается федеральныМИ
законами.
7.8. Крупн{ш сделка может быть совершена .Щошкольным уФеждением только с
предварительного согласия Учредителrя.
Крупной сделкой признается сделка (или несколько взаимосвязанньIх сделок),
связанная с распоряжением денежными средстваNdи, которыми ,Щошкольное rIрежДение
вправе распоряжаться сап,{остоятельно, отчуждением иЕого имущества, а такЖе С
передачей такого имущества в пользоваIIие иJIи в зtlлог при условии, что цена такоЙ
сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает l0
процентов балансовой стоимости Еlктивов.Щошкольного rIреждения, опредеJlяемоЙ по
данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетнущ лату.
Крупная сделка, совершеннм с нарушением данного требования, может быть
признана недействительной по иску,Щошкольного rрождения или его Учредителя, если
будет доказано, что другаJI сторона в сделко знала или должна была знать об отсугствии
предварительного согласия Учредителя,Щошкольного уtтеждения.
7.9. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность и KoTopmI
совершена с нарушением требовшrий, изложенньD( в дaнном пункте, может бьrгь призншrа
судом недействительной.
Заинтересованное лицо несет перед,Щошкольным учреждением ответственность в
размере убыгков, причиненЕьIх им ,Щошкольному )чреждению. Если убьrгки причинены
,Щошкольному }чреждению несколькими заинтересовirнными лицаI\,tи, их ответственность
перед,Щошкольным утеждением явJIяется солидарной.
Заинтересованными лицаI\dи явJIяются заведующий ,Щошкольного )чреждения, а
также лица, входящие в состав органов управления,Щошкольного у{реждения или органов
надзора за ее деятельностью, если указанные лица состоят с ,Щошкольньп\{ гIреждением в
трудовьгх отношенIляr(, явJLяются гIастникаN{и, кредиторап,tи ,Щошкольного учреждения
либо состоят с этими грФкдаЕаI\,Iи в близких родственньD( отношениях или явJIяются
кредиторами этих граждан. При этом указанные организации или грalкдане явJIяются
поставщикtlми товаров (услуг) для .Щошкольного }пrреждения, крупными потребитеJIями
услуг, производимьD( ,Щошкольньпr,r )цреждением, владеют имуществом, которое
полностью или частично образовано ,Щошкопьным )чреждением) или могут извлекать
выгоду из пользования, распоряжения имуществом,Щошкольного rФеждения.
Заинтересованные лица обязшrы соблюдать интересы,Щошкольного r{реждения,
прежде всего в отношении целей его деятельности, и не должны использовать
возможности ,ЩошкоJьного rФеждения или допускать их использование в иных цеJIях,
помимо предусмотренньrх уставом,Щошкольного уIреждения.
Если заинтересоваЕЕоо лицо имеет заинтересованность в сделке, стороной которой
явJIяется или нttI\ilеревается быть ,Щошкольное rIреждение, а также в случае иного
противоречия интересов указанного пица и .Щошкольного учреждения в отношении
существующей или предполагаемой сделки:
- оно обязано сообщить о своей заинтересованности Городской Управе города
Калуги;
- сделка допlкна бьrгь одобрена Городской Управой города Кшуги.
7.10. Щошкольное }лФеждение вправе выступать арендатором или арендодателем

1l

имущества в соответствии с действующим закоЕодательством.
В слl^rае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо
ценного движимого имуществц закрепленного
,Щошкольным rIреждением
Учредителем или приобретенного ,Щошкольньп,r rIреждеЕием за счет средств,
вьцеленньIх ему Учредителем на приобретение такого имуществq финансовое

за

обеспечение содержаная имуществц перед€шного

в аренду Учредителем,

не

осуществJIяется.

,Щошкольное уIреждение отвечает по своим обязательствам всем
находящимся у него Еа праве оперативного упрtlвления имуществом, как закрепленным за
ним Учредителем, так и приобретенЕым за счет доходов, полrlенньrх от приносящей
доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имуществ4 зiжрепленного
за ним Учредителем или приобретенного ,Щошкольным уФеждением за счет вьцеленньrх
собственником имущества средств, а также Еедвижимого им)лцества.
7.1 1.

Учредитель не несет ответствеIIЕости по обязательствапd.Щошкольного )пфеждения.
,Щошкольное r{реждение не несет ответственности по обязательствам Учредителя.
своим обязательствам тем своим
,Щошкольное rФеждение отвечает
имуществом, на которое по законодатеJIьству Российской Федерации может быть
обршuено взыскание.
7.12. Финапсовое обеспечение,Щошкольного rrрещдения осуществJulотся в
соответствии с муниципальным заданием, уrворжденньпrл Учредителем.
,Щошкопьное уIреждение не вправе отказаться от вьшолнения муниципаJIьного
задtlниrl.
Уменьшение объема субсидии, предоставленной на вьшолнение муниципшIьного
задtшия, в течение срока его вьшолЕения осуществJlяется только при соответствующем
изменении муниципального задания.
7.1З..Щошкопьное уIФеждение вправе сверх установленного муЕиципального
задания, а также в сл)лЕlях, определенньD( законодательством, в пределах установленного
муниципального задiшия оказьшать услуги, относящиеся к его основным видам
деятольности, предусмотренным его Уотавом, дJIя граждан и юридических лиц за плату и
на одинаковьD( при окtr}ании одних и тех же услуг условиях. Порядок определениJI
указшtной платы устанавливается Учредителем.
7.14. Источникапdи финансового обеспечения,Щошкольного учреждения явJuIются:
- субсидии, предоставJIяемые на выполнение муниципального задания;
- субсидии на иные цели;
- средства от приносящей доход деятельности (ппатные дополнительные
образовательЕые услуги и иЕые доходы от приносящей доход деятельности);
- ппата, взимаемая с родителей (законньD( представителей) за присмотр и }ход за
детьми в,Щошкольном уIреждеЕии;
- добровольные пожертвования и безвозмездные поступления от физических и
(или) юридических лиц.
7.15.,Щошкольное уlФождение впрtlве привлекать в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации, дополнительные финшrсовые средства за счет
предоставления платньж допоJIнительIIьD( образовательньIх и иньIх предусмотренньrх
Уставом,Щошкольного уIреждения услуг, а также за счет добровольньж пожертвований и
целевьIх взносов физических и (илпr) юридических лиц, в том числе иностранньD( граждан
и (или) иностранньD( юридических лиц.
Привлечение ,Щошкольным гIреждением дополнительньD( средств не влечет за
собой снижение Еормативов и (или) абсолютньгх pelмepoв финансового обеспечения ее
деятельности за счет средств Учредителя.
7.16. flошкольное rIреждение впр€Iве вести приносяlцую доход деятельность, Ее
явJUIющуюся основным видом ее деятельности, лишь постольку. поскольку это служит
достижению целей, ради KoTopbD( она создана, и соответствует указанным цеJiям при

по

|2

условии, если тtжая деятельность укцlttна в Уставе.
Учредитель вправе приостаЕовить приносящую доходы деятельность.Щошкольного
у{реждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной
Уставом, до решения суда по этому вопросу.
.Щоход от ука:}€lнной деятельности используется .Щошкольным учреждением в
соответствии с уставными цеJIями.
7.17. Бу<галтерский rIет и отчетность ,Щошкольного гФеждения осуществJIяются
на договорноЙ основе муниципаJIьным кЕ}зенным rФеждением <Щентр бухгалтерского
r{ета и сопровождения хозяйственной деятельности) города Калуги.
7.18..Щошкольное гФещдение обеспечивает )лет, сохранЕость, своевременньй
KoHTpoJrь и подготовку документов, образовавшихся в результате его деятельности, к
ПеРеДаЧе На ГОСУДаРСТВОННОе ХРаНеНИе В СООТВеТСТВИИ С ПРаВИЛ€llv{И, УСТаНОВЛеННЫМИ
Госуларственной архивной слryжбой. ,Щошкольное уфеждение создает необходимые
условия дJIя долговременного хранения докуI!{ентов по личному составу и своевременного
исполнения по ним запросов социально-правового характера.
8. Порялок принятия

локальных норматпвпьш актов rЩошкольного
учрежденпя

8.1.Организация деятельности,Щошкольного }чреждения осуществJIяется в

соответствии с локапьными Еормативными актаIdи уIреждеIrия.
8.2. rЩошкольное rФеждение принимает локitльные нормативные акты по
основным вопросапd организации и осуществлеIIиJI образовательной деятельности, в
пределЕж своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации
в порядке, установленном настоящим Устазом.
8.3. При принятии локаJIьньD( нормативньtх актов ,Щошкопьного гIреждения,
затрагивающих права воспитанников
работников .Щошкольного rIреждения,
(при
мнеЕие
их
наличии).
советов
учитывается
родителей
8.4.
слr{мх, установленньIх Труловьпл кодексом Российской Федерации,
локt}льные нормативные акты, содержапIие нормы т,рудового права, утверждаются с
yreToм мнения предстtlвитеJIьного органа работников (при наличии такого
представительЕого органа), в порядке, устiшовленном Труловылл Кодексом Российской
Федерации.
8.5.Лока-пьные нормативные акты,Щошкольного у{рождения угверждЕlются
приказом,Щошкольного уIреждения.
8.6. В случаях, установленньгх настоящим Уставом, локальные нормативные акты
до их угверждения принимаются коллегиаJIьными органаNlи управления ,Щошкольного
rIреждения в соответствии с их компетенцией.
8.7. Локальные нормативные акты вступают в силу с момента их подписаниrI
лицом, если иной срок вступления в силу не установлен саi\dим
уполЕомоченным
локfIльным нормативным актом.

и

В

9.

Порялок изменения Устава

9.1. Порядок внесения изменений и дополнений в Устав,Щошкольного гФеждения
устанавливается в соответствии с муниципаJIьными правовыми актапdи Учредителя.
9.2. Изменения и дополнения в настоящий Устав приобретают сиJIу дJrя третьих

лиц с момента их государственной регистрации уполномоченным оргzlном в порядке,
установленном з€lконодательством.