Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса в ДОУ соответствует требования предъявляемым к материально-техническим условиям реализации образовательной программы дошкольного образования изложенным в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования.

Для эффективной организации образовательного процесса в ДОУ предусмотрены следующие помещения: групповые ячейки (11 изолированных помещений для каждой детской группы); дополнительные помещения для занятий с детьми: кабинет педагога-психолога, кабинеты учителей-логопедов, ИЗО студия, музыкальный зал, физкультурный зал, оснащенный современным спортивным оборудованием; спортивная площадка со спортивным оборудованием, прогулочные участки с открытыми верандамина 11 групп, огород; сопутствующие помещения: методический кабинет, медицинский блок, пищеблок.

Оборудование основных помещений соответствует росту и возрасту детей. Размеры используемой детской мебели соответствуют обязательным требованиям СаНПиН.

В дошкольном учреждении используются безопасные игрушки, отвечающие установленным требованиям и имеющие сертификаты соответствия.

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса:

- соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам;

- соответствует правилам пожарной безопасности;

- средства обучения и воспитания соответствуют возрасту и индивидуальным особенностям развития детей;

- развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает реализацию образовательных программ;

- имеется учебно-методический комплект, учебное и игровое оборудование, компьютерное оснащение;

- установлена система внешнего видеонаблюдения (8 камер) и внутреннего (1 камера).

Территория учреждения благоустроена, озеленена насаждениями, по периметру ограждена забором.

В ДОО оборудованы 4 учебных кабинета:

- кабинет для проведения непосредственно образовательной деятельности по изодеятельности;

- 3 кабинета учителя-логопеда.

В МБДОУ оборудованы для занятий с детьми музыкальный и физкультурные залы, ИЗО студия, групповые помещения, прогулочные участки

Вметодическом кабинете имеется библиотека методической литературы для педагогов и детской литературы по возрастным категориям.

Методический кабинет детского сада оснащён всем необходимым для обеспечения образовательного процесса с детьми дошкольного возраста:

o Нормативно-правовая база организации деятельности дошкольного образовательного учреждения;

o Современные программы и технологии дошкольного образования;

o Методические рекомендации по основным направлениям работы с детьми;

o Обобщённый положительный педагогический опыт воспитателей;

o Библиотека методической и детской литературы;

o Демонстрационный, раздаточный, игровой материал для организации педагогической деятельности с детьми.

На территории ДОУ есть уличная библиотека.

На территории МБДОУ имеется спортивная площадка для проведения физкультурных занятий.

- Гимнастическая стенка

- Кольцеброс

- Площадка для проведения спортивных игр, соревнований

- Рукоходы

- Мишени для бросания/метания

- Гимнастическая лестница

- Резиновые колеса (вкопанные) большие и малые

Средства обучения и воспитания в детском саду рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы.

Средства обучения и воспитания - это совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективную реализацию воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. При проектировании предметно-развивающей среды во всех возрастных группах соблюдаются принципы насыщенности, трансформируемости, полифункциональности, вариативности, доступности и безопасности. Это позволяет обеспечить эмоциональное благополучие детей, возможность самовыражения, стимулирует игровую, познавательную, исследовательскую, творческую, двигательную активность детей, возможность экспериментирования. В рамках созданной развивающей среды дети имеют возможность реализовать свой творческий потенциал во всех видах деятельности, соответственно возрасту и полу.

В группах предусмотрен гендерный подход, т. е. имеются игрушки и для мальчиков, и для девочек. Представлено оборудование и оснащение для различных видов игровой деятельности; оборудование для продуктивных видов деятельности (конструирование из разного материала, ИЗО-деятельность); оборудование для познавательно-исследовательской деятельности (дидактические игры, игры для сенсорного развития, глобус, микроскоп и т.д.); материалы и оборудование для двигательной активности (мячи, кегли, обручи, скакалки и др.); пособия, игры и игрушки для музыкальной деятельности.

Все игровое оборудование соответствует санитарно-эпидемиологическим нормативам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям. Учебно- методическое обеспечение ДОУ соответствует реализуемым программам.

В ДОУ имеется в наличии учебно-методическая литература, учебные наглядные пособия, дидактические материалы, демонстрационные дидактические материалы, настольно-печатные игры, которые соответствуют требованиям образовательной программы дошкольного образования и санитарно-гигиеническим нормам.

Мебель и игровое оборудование подобраны с учетом санитарных и психолого-педагогических требований. В оформлении ДОУ использованы работы, изготовленные в совместной деятельности педагогов с детьми. С целью более эффективного наглядного сопровождения образовательной деятельности, в ДОУ используются технические средства: мультимедийный проектор, ноутбуки, MP3 проигрыватели, электронное пианино.

МБДОУ обеспечивает сбалансированное 4-х разовое питание (включая второй завтрак) детей в группах с 12-ти часовым пребыванием.

Помещение пищеблоков состоит из холодного, горячего и кладовой суточного хранения, оборудованных необходимым технологическим, холодильным и моечным оборудованием. Вся имеющаяся посуда, тара, инвентарь промаркированы. Питание производится в соответствии с примерным меню утверждённым руководителем ДОО, рассчитано на две недели с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп, а также с учетом рекомендуемых суточных наборов продуктов для организации питания детей. В меню предусмотрено ежедневное использование молока, мяса, рыбы, картофеля, овощей, фруктов, хлеба, круп, сливочного и растительного масла, сахара, соли. Такие продукты как творог, сметана, птица, сыр, яйцо, соки и другие включаются 2-3 раза в неделю. В МБДОУ организовано четырехразовое питание: завтрак, второй завтрак, обед, уплотненный полдник.

Завтрак состоит из горячего блюда (каша, запеканка, яичные блюда), бутерброда и горячего напитка.

Второй завтрак включает: напиток или сок, кисломолочные продукты, фрукты.

Обед включает: закуску (салат или порционные овощи), первое блюдо (суп), второе (гарнир и блюдо из мяса, рыбы или птицы), напиток (компот или кисель).

Полдник включает: напиток (молоко, кисломолочные напитки, соки, чай) с булочными или кондитерскими изделиями без крема, рыбные, мясные, овощные и творожные блюда, а также свежие фрукты.

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

Организация и режим питания в МБДОУ осуществляется согласно требованиям СанПиН2.3/2.4.3590-20 и действующим законодательствомв соответствии с возрастными особенностями дошкольников.

Об организации индивидуального питания воспитанников:

1 вид питания – домашнее питание, с возможностью предоставления родителем (законным представителем) готовых блюд.

2 вид питания – индивидуальное меню.

1. Для постановки ребенка на индивидуальное питание в организованном детском коллективе родителю ребенка (законному представителю) рекомендуется обратиться к руководителю образовательной организации с заявлением о необходимости создания ребенку специальных (индивидуальных) условий в организации питания по состоянию здоровья, представив документы, подтверждающие наличие у ребенка заболевания, требующего индивидуального подхода в организации питания.

2. На основании полученных документов, руководитель образовательной организации, совместно с родителем (законным представителем) прорабатывает вопросы меню и режима питания ребенка; для детей с сахарным диабетом - контроля уровня сахара в крови и введения инсулина, особенности в организации питания, возможность использовании в питании блюд и продуктов, принесенных из дома.

3. Руководителю образовательной организации рекомендуется проинформировать воспитателей и работников кухни о наличии в группе детей с заболеваниями - сахарный диабет, целиакия, фенилкетонурия, муковисцидоз, пищевая аллергия; особенностях организации питания детей, мерах профилактики ухудшения здоровья и мерах первой помощи. О детях с сахарным диабетом рекомендуется дополнительно проинформировать инструктора по физической культуре, проинструктировать его о симптомах гипогликемии, мерах первой помощи и профилактики.

Для детей с сахарным диабетом, целиакией, фенилкетонурией, муковисцидозом, разрабатывается цикличное меню с учетом имеющейся у ребенка патологии.

Для детей с пищевой аллергией к имеющемуся в организации цикличному меню разрабатывается приложение к нему с заменой продуктов и блюд, исключающих наличие в меню пищевых аллергенов.

4. В случае если принимается решение об организации питания детей из продуктов и блюд, принесенных из дома, определяется порядок их хранения, упаковки и маркировки; создание условия для хранения продуктов (блюд) и их разогрева, условия для приема пищи; определение режима питания ребенка.

С целью профилактики гиповитаминоза проводится витаминизация холодных напитков.

Для обеспечения преемственности питания родителям сообщается ассортимент питания ребенка, путем вывешивая ежедневного меню в информационные уголки.

Контроль за организацией питания осуществляется заведующим МБДОУ, административно-общественной комиссией.

Все блюда - собственного производства, готовятся в соответствии с технологическими картами. Доставка продуктов осуществляется специально выделенным для перевозки продуктов питания транспортом. Прием продуктов в ДОО осуществляется при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность. Контроль поступающих продуктов осуществляется ответственным лицом. Результаты контроля регистрируется в журнале бракеража скоропортящихся пищевых продуктов. Хранятся в соответствии с условиями хранения и сроками годности.

Выдача готовой пищи осуществляется только после проведения контроля бракеражной комиссией, результаты которого регистрируется в журнале бракеража готовой кулинарной продукции.

Безопасные условия пребывания воспитанников в дошкольном учреждении - это условия, соответствующие противопожарным, санитарным и техническим нормам и правилам.

На сегодняшний день в ДОУ имеется: кнопка тревожной сигнализации, автоматическая пожарная сигнализация. Учреждение оборудовано системой видеонаблюдения, железными входными дверьми, кодовым замком на центральной двери и входной калитке. Учреждение охраняется круглосуточно сторожами по утвержденному графику.

По периметру территория ДОУ огражденацельнолистовым забором.В дошкольном учреждении имеютсяуказатели путей и планов эвакуации,средства первичного пожаротушения - пожарные огнетушители.

В целях обеспечения антитеррористической и пожарной безопасности в детском саду установлен и выполняется ряд правил.

Главной целью по охране труда в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий труда, сохранение жизни и здоровья воспитанников.

В ДОУ имеется доступ к сети Интернет,предоставленный оператором связи ОАО "Ростелеком".

Доступ предназначен для обмена данными с организациями, участия в видеоконференциях, подготовки педагогов к образовательному процессу и т.д.

Доступ к сети Интернет для обучающихся отсутствует.

Доступ к информационным системам и электронным образовательным ресурсам воспитанников не осуществляется.

Собственных электронных образовательных ресурсов нет.

Информационные ресурсы - официальный сайт, стенды, родительские уголки в группах.

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы не используются.