Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Материально-техническое
обеспечение и оснащённость образовательного процесса в ДОУ соответствует
требования предъявляемым к материально-техническим условиям реализации
образовательной программы дошкольного образования изложенным в Федеральном
государственном образовательном стандарте дошкольного образования.
Для эффективной организации образовательного процесса в ДОУ предусмотрены
следующие помещения: групповые ячейки (11 изолированных помещений для каждой
детской группы); дополнительные помещения для занятий с детьми: кабинет
педагога-психолога, кабинеты учителей-логопедов, ИЗО студия, музыкальный
зал, физкультурный зал, оснащенный современным спортивным оборудованием;
спортивная площадка со спортивным оборудованием, прогулочные
участки с открытыми верандамина 11 групп, огород; сопутствующие
помещения: методический кабинет, медицинский блок, пищеблок.
Оборудование основных помещений соответствует
росту и возрасту детей. Размеры используемой детской мебели соответствуют
обязательным требованиям СаНПиН.
В дошкольном учреждении используются безопасные
игрушки, отвечающие установленным требованиям и имеющие сертификаты
соответствия.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного
процесса:
- соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам;
- соответствует правилам пожарной безопасности;
- средства обучения и воспитания соответствуют возрасту и
индивидуальным особенностям развития детей;
- развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает реализацию
образовательных программ;
- имеется учебно-методический комплект, учебное и игровое оборудование,
компьютерное оснащение;
- установлена система внешнего видеонаблюдения (8 камер) и
внутреннего (1 камера).
Территория
учреждения благоустроена, озеленена насаждениями, по периметру ограждена
забором.
Оборудованные учебные кабинеты
- кабинет для проведения непосредственно образовательной деятельности по изодеятельности;
- 3 кабинета учителя-логопеда.
Объекты для проведения практических занятий
В МБДОУ оборудованы для занятий с детьми музыкальный и
физкультурные залы, ИЗО студия, групповые помещения, прогулочные участки
Библиотека
Вметодическом кабинете имеется библиотека методической
литературы для педагогов и детской литературы по возрастным категориям.
Методический кабинет детского сада оснащён
всем необходимым для обеспечения образовательного процесса с детьми дошкольного
возраста:
o
Нормативно-правовая база организации
деятельности дошкольного образовательного учреждения;
o
Современные программы и технологии
дошкольного образования;
o
Методические рекомендации по
основным направлениям работы с детьми;
o
Обобщённый положительный
педагогический опыт воспитателей;
o
Библиотека методической и детской
литературы;
o
Демонстрационный, раздаточный, игровой
материал для организации педагогической деятельности с детьми.
На территории ДОУ есть уличная библиотека.
Объекты спорта
На территории МБДОУ имеется спортивная площадка для проведения
физкультурных занятий.
- Гимнастическая стенка
- Кольцеброс
- Площадка для проведения спортивных игр, соревнований
- Рукоходы
- Мишени для бросания/метания
- Гимнастическая лестница
- Резиновые колеса (вкопанные)
большие и малые
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания в детском саду рассматриваются в
соответствии с ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы.
Средства обучения и воспитания - это
совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов,
обеспечивающих эффективную реализацию воспитательно-образовательных задач в
оптимальных условиях. При проектировании предметно-развивающей среды во всех
возрастных группах соблюдаются принципы насыщенности, трансформируемости,
полифункциональности, вариативности, доступности и безопасности. Это позволяет
обеспечить эмоциональное благополучие детей, возможность самовыражения,
стимулирует игровую, познавательную, исследовательскую, творческую,
двигательную активность детей, возможность экспериментирования. В рамках
созданной развивающей среды дети имеют возможность реализовать свой творческий
потенциал во всех видах деятельности, соответственно возрасту и полу.
В группах предусмотрен гендерный подход,
т. е. имеются игрушки и для мальчиков, и для девочек. Представлено оборудование
и оснащение для различных видов игровой деятельности; оборудование для
продуктивных видов деятельности (конструирование из разного материала,
ИЗО-деятельность); оборудование для познавательно-исследовательской
деятельности (дидактические игры, игры для сенсорного развития, глобус,
микроскоп и т.д.); материалы и оборудование для двигательной активности (мячи,
кегли, обручи, скакалки и др.); пособия, игры и игрушки для музыкальной
деятельности.
Все игровое оборудование соответствует
санитарно-эпидемиологическим нормативам, гигиеническим, педагогическим и
эстетическим требованиям. Учебно- методическое обеспечение ДОУ соответствует
реализуемым программам.
В ДОУ имеется в наличии
учебно-методическая литература, учебные наглядные пособия, дидактические
материалы, демонстрационные дидактические материалы, настольно-печатные игры,
которые соответствуют требованиям образовательной программы дошкольного образования
и санитарно-гигиеническим нормам.
Мебель и игровое оборудование подобраны с
учетом санитарных и психолого-педагогических требований. В оформлении ДОУ
использованы работы, изготовленные в совместной деятельности педагогов с
детьми. С целью более эффективного наглядного сопровождения образовательной
деятельности, в ДОУ используются технические средства: мультимедийный проектор,
ноутбуки, MP3 проигрыватели, электронное пианино.
Для физического
развития |
-мячи,обручи, гантели,кегли, мишени для метания, скакалки,атрибуты
для подвижных игри другое; -спортивное оборудование; -нетрадиционное оборудование; -многофункциональное оборудование, оборудование для оздоровительной
работы (массажные дорожки,гимнастическиескамейки,пуговичные
коврики, мячи для корригирующих упражнений) и другое. |
Для
художественно – эстетического развития |
-музыкальные инструменты; -предметы народных промыслов; -оборудование для театрализованной
деятельности; -уголки изобразительного
творчества в группах; -музыкальные уголки; -выставка продуктивной детской
деятельности. |
Для
социально – коммуникативного развития |
-уголки патриотического
воспитания в старших группах; -уголки уединения; -игровые центры:
игры, игрушки для
сюжетно-ролевых, режиссёрских, творческих игр, игровоеоборудование; -оборудование для трудовой деятельности,
дежурстваи другое. |
Для речевого
развития |
-речевые уголки с наборами предметных, сюжетных картинок, альбомами для
рассматривания, дидактические игры для развития всех компонентов речи и для
развития детского речевого творчества; -магнитофоны; -детская литература. |
Для
познавательного развития |
-уголки познавательного развития; -уголки экспериментирования; -муляжи, гербарии, цветники, огород; -групповые уголки природы и другое. |
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В ДОУ имеется
доступ к сети Интернет,предоставленный оператором связи ОАО
"Ростелеком".
Доступ
предназначен для обмена данными с организациями, участия в видеоконференциях,
подготовки педагогов к образовательному процессу и т.д.
Доступ к сети Интернет для обучающихся отсутствует.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Доступ к информационным системам и электронным образовательным ресурсам воспитанников не осуществляется.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Дляобеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ДОО имеются таблички с шрифтом Брайля, переносной пандус